Semaine spéciale du 14 au 17 mars 2022. Le CRIAVS Lorraine participe à un workshop organisé par Ensad Nancy / Sciences Po Nancy – Fachhochschule Gestaltung de Bielefeld / Mines Nancy
Titre : Low Tech / Slow Play et Engagements dans le jeu vidéo
Encadrement : Olivier Ageron + intervenant Game Designer / programmeur
Nombre d’étudiants : 30
Ensad Nancy / Sciences Po Nancy
Fachhochschule Gestaltung de Bielefeld / Mines Nancy
Objectif :
- Conception et création de jeux vidéo sous forme de GameJam et restitution des productions lors d’une soirée festive.
- Sensibilisation à la conception de jeux vidéo.
- Sensibilisation à la création collective et à la gestion de projet
Contexte :
La thématique :
Le jeu vidéo aujourd’hui est bien plus qu’un simple divertissement dépourvu de sens. Il peut être engagé, politique, intelligent, poétique… En plaçant le joueur au centre d’un dispositif de décision, on le pousse forcement à faire des choix éthiques et moraux. La thématique retenue pour cette semaine est les violences sexuelles.
La conception :
Quel avenir pour le jeu vidéo dans le contexte actuel d’urgence climatique ?
Jusqu’à présent, les grands studios de création et les grands éditeurs ne font pas face à cette réalité. Est-il vraiment nécessaire de construire et de renouveler continuellement les consoles de jeux de plus en plus énergivores ? Les nouveaux jeux doivent-ils être toujours plus vastes, plus connectés, plus “photo-réalistes” ? Il est impératif de repenser les jeux vidéo, de les réinventer. Quelques studios « indépendants » l’ont compris, et saisissant l’importance de l’enjeu, proposent des jeux de qualité, tout en garantissant une frugalité énergétique et des moyens de production plus respectueux. Le jeux vidéo ne va pas disparaître, mais c’est à nous de créer une nouvelle génération de jeux et de pratiques, plus adaptés et éco-responsables, pour changer les comportements.
Déroulement :
Pendant 4 jours les étudiants vont travailler de concert à l’élaboration de jeux vidéo
| Jour 1 | Matin : Introduction théorique et thématique Après midi : recherches et mise en commun des idées |
| Jour 2 | Matin : constitution des équipes inter-écoles en fonction des concepts Après midi : production travail en équipe |
| Jour 3 | Production travail en équipe |
| Jour 4 | Journée : production et préparation de la restitution Soirée : présentation des jeux au public lors d’un moment festif |
